童年梦想的来源——出于本能的需求，希望把快乐最大化、不受限制地满足欲望。此外，孩子还希望欲望的满足是由自己操控的。

    每一个梦想都是我们走进孩子内心世界的机会。

    对孩子而言，梦想越多、越狂野，说明他的想象力越丰富，对世界的好奇心越强，也更愿意相信世界有多种可能。

    别人对你梦想的态度，最终也可能成为你自己对梦想的态度。

www.282789.com

-------------------------------------------------------------------

近年来，随着“博物馆热”的持续升温，越来越多青少年走进博物馆，探索文物背后的历史故事。面对广大青少年不断增长的文化需求，江西省博物馆联动省内百余所中小学校，不断深化馆校合作机制，打造青少年教育的“第二课堂”。

    “你小时候的梦想是什么？”

    “卖猪肉。”

    对北京大学精神卫生博士汪冰的采访，一场关于梦想的对话，就在这样略显诡异的问答中开始了。

    汪冰说，他的“卖猪肉”之梦要归因于当时的凭票供应制度，猪肉在餐桌上的重要地位使“卖猪肉”这一职业有着无限的吸引力。“所有排队买肉的人都盯着他和他刀下的肉，刀往边上偏一偏，肉的肥瘦就不同，而这个小小的细节就可以影响大人的心情，大人又可以左右一家人的情绪。这真是个神气而又有优越感的职业”。

    长大后成为心理学家的汪冰分析了童年梦想的来源——出于本能的需求，希望把快乐最大化、不受限制地满足欲望。此外，孩子还希望欲望的满足是由自己操控的，比如喜欢吃猪肉就想卖猪肉，喜欢吃零食就想开小卖部。

    还有一些梦想的来源是家庭和社会，比如家长的诱导：“宝宝，你看那个姐姐钢琴弹得多好”，“宝宝，跳芭蕾多漂亮啊，我们也学吧”；比如影视作品中的偶像作用，男孩可能想成为超级英雄，女孩想成为公主。

    也有一些童年的梦想是让人始料未及的，比如有的小孩会在大人问他长大想干什么时，干脆地回答：“退休！”汪冰觉得，类似“退休”的梦想，还包括“退学”、“把老师打一顿”等，这些都来源于“痛苦免除”，即逃避现实带给他的痛苦。“每一个梦想都是我们走进孩子内心世界的机会”。

    梦想也并非一成不变，在学龄前后，会面临第一次大转折。汪冰说：“学龄前，以吃喝玩乐的基本欲望为主；学龄后，进入集体生活和现实世界，梦想就慢慢带有现实色彩。之后的转折可能和上学经历相关，如果一直接受教育，梦想会比较稳定。”

    汪冰的一个朋友曾经对他说，作为父母，给不了孩子什么，唯一能给的就是让他接受良好教育，有更开阔的眼界，看到更多的人生选项。看得越多，梦想的胆量和境界也就更高。

    “对孩子而言，梦想越多、越狂野，说明他的想象力越丰富，对世界的好奇心越强，也更愿意相信世界有多种可能。应该允许孩子尝试不同的梦想，支持和鼓励他去拓展生命的无限可能性。大部分伟大的事，都是一般人不相信的事，有人相信并且去做了。”汪冰说。

    有的孩子梦想变得太快，哪个都没有长性，对此，汪冰的建议是家长可以与其订立契约。“和孩子说定哪个是你的选择，打算持续多久，如果不喜欢了该怎么做……这实际上是让孩子对自己的梦想负责。”

    美国电影《早间主播》是一部让汪冰印象深刻的电影。因为媒体行业不景气，女电视节目制作人贝琪被解雇了，眼看近乎同龄的姐姐妹妹都在相夫教子，她却一夜之间成了“大龄待业剩女”。妈妈不满地说：“你8岁的时候有梦想，我们为你欢呼雀跃；你18岁的时候有梦想，我们也为你激动；现在你都28岁了，还有梦想，多可笑啊，这简直就是丢人的事了。”

    汪冰说：“我当时看了这部电影特别惊讶。之前以为西方文化会更鼓励追求梦想，没想到主流文化也认为28岁就该进入现实。而别人对你梦想的态度，最终也可能成为你自己对梦想的态度，完成了自我阉割。”

    汪冰说他有很多朋友，只有在酒喝多的时候才会交流一下曾经的梦想，说完后往往会补充一句：“唉，说这也没用，反正也实现不了，咱们还是说正事吧。”

    “梦想的破灭与可能性的消减是一致的。当我们越来越不相信可能性的时候白百合一指弹指事件是什么，现实就越来越固化在我们的大脑里，生活越来越框架化，梦想就一个一个被扑灭了。”汪冰说，“有时想想也挺心酸的，那么多人在并不算太大的年纪就觉得梦想无望了。但当他们说梦想的时候，是他们人生中罕见的眼睛会发光的时刻。”

SourcePh">